北京大学江山教育大数据平台(以下简称平台)由香港永通发展集团股份有限公司董事会主席李江山先生、董事长凃雅雅女士捐资支持,于2017年10月开始建立。平台的成立是北京大学教育学院“教育与第四次工业革命人才培养的大数据平台建设”的成果,对推动教育学院的学科发展和学术研究、提升中国教育大数据服务创新能力、促进中国教育变革与创新有着重要意义。2018年12月,平台与教育部学校规划建设发展中心签署合作协议,合作开展中国青少年追踪调查研究,共建“中国未来青少年教育大数据平台”。

平台以研究性和服务性为基本宗旨,集人文性、科学性、技术性、创新性和共享性于一体。平台依托北京大学浓厚的学术氛围和优秀的科研团队,运用互联网和大数据技术,及时发布重大教育资讯,分享教育科学和社会领域重大课题研究成果,追踪和反映最新学术前沿和学术动态。平台致力于建设成为学术资源共享的重要窗口,发挥大数据对变革教育方式、促进教育公平、提升教育质量的重要作用,打造大数据服务教育创新的新高地,实现大数据与教育的深度融合。

平台集成数据的采集、检索、管理、共享、挖掘、分析和可视化等多个功能模块于一体,为教育相关领域的决策者、管理者、科研人员、教师和学生提供全流程数据服务。平台提供的数据服务包含数据集成、数据检索、数据及数据库维护、图表生成和数据分析等多方面内容。通过平台的部署,能够实现教育领域海量科研数据的科学聚集、高效利用、合理共享,为科研提供“数据”支撑,大幅提升科研的效率、深度、广度及学术影响力。

平台数据来源广泛,汇集国内外多家知名机构和国内知名院校的数据。平台数据类型多样,既包括结果性数据,也包括过程性数据。平台不仅旨在实现定量与定性研究数据的结合,也旨在实现独立个体、单学科研究与集成、综合研究的结合。目前,平台囊括国家统计局、教育部、经济合作与发展组织(OECD)、联合国教科文组织(UNESCO)、世界银行等国内外知名机构发布的统计年鉴数据;北京大学、中国人民大学、中国社会科学院等知名院校和研究机构的原始个案数据和质性研究数据。平台上绝大部分统计汇总数据、部分原始个案数据、部分质性研究数据为公开数据。公开数据面向用户开放,用户可以检索、收藏、查看、在线分析、下载和使用该类数据。

平台将始终坚持服务用户的价值理念,满足教育研究者和教育工作者的多样化需求,为教育研究和教育决策提供重要的数据支撑,促进大数据与教育深度融合的同时,推动中国教育变革与创新。返回搜狐,查看更多

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